当时,教材培训通过利用许多人的优势来促进推广。

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原标题:当时教材的培训是利用许多人的优势来促进推广。

-李京学校一年级语文教师参加部编教材培训

为了帮助一年级语文教师系统掌握教育部编写的教材的写作特点,9月26日下午,利景学校的一年级语文教师前往裕民小学阶梯教室参加“教育部编写的一年级语文教材培训活动”。这项活动分为三个部分,由裕民小学的曹法岳主持。

活动的第一部分是示范课。第一堂课是由裕民小学的年轻老师王文元带来的写作示范课。第二课是中山立景学校宋丹老师带来的40分钟语音示范课。宋先生是一位经验丰富、严谨的教师,有独特的教学方法和个人魅力,尤其是在低年级语文教学中。在拼音教学中,宋老师采用“学习形式”和“学习声音”相结合的方法来帮助学生理解和记忆声母,并采用生活现实和图片相结合的方法来帮助理解,以缩小学生和知识点之间的距离,从而帮助学生更有效地理解声母的形式和声音。这门课与儿歌、火车驾驶和其他小游戏融为一体,让孩子们能够成功地“享受”和“学习”。

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课后,东胜镇小型语言教学研究小组的几位老师对这两堂课做了深入细致的评论,充分肯定了王文元的五步写作法,特别表扬了宋丹的拼音示范课,宋丹的拼音教学给了参与的老师一个很好的教学示范。

最后,东胜镇著名教师蒋杨野老师给所有老师带来了一年级语文教材分析。在分析会上,蒋先生详细介绍了教材的写作特点,并详细介绍了教学策略和自己在教学过程中的实践经验。

本次活动的目的是为全镇一年级教师的教育教学指明方向,利用本次教学研究活动的机会与各学校教师探讨教学策略,交流困惑,为提高全镇一年级语文教学质量提出建议。参与这项教学研究活动的教师纷纷表示,这项活动为教师提供了很好的示范和领导作用,是一项非常有意义的教学研究活动。

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